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【品德教育列車暖心故事集-022「堅持利益孩子的心」】

幼幼班的教室裡,總會看見一個粗魯、莽撞、亂跑亂動,遇到不如意的事就會大哭大鬧,吃飯、上課都無法安靜坐好的男孩, 老師每天都要耗盡心力去引導他、照顧他,但是經過一段時間的努力,也用了很多方法,卻不見改善 。 於是轉從了解家庭著手,詢問了阿公孩子在家的狀況,原來家裡還有一位大他兩歲的姐姐,每天都是在互相搶玩具、打打鬧鬧和哭哭啼啼中過日子 ,由於隔代教養,沒有父母在身旁教導,阿公、阿嬤也不知道該如何教,就只能用打罵的方式處理,因為長期處在如此的環境中,難怪孩子會有現在的種種狀況出現。 了解了孩子背後的原因,便不再對他貼標籤,也提醒自己要更有包容心和耐心陪伴他學習。 面對他坐不住、跑來跑去、衝來衝去時,便溫柔的抱著他,告訴他走路要慢慢走,才不會受傷,也不會撞到別人。當他哭鬧時 ,把他叫到身邊,先理解他遇到的困難,再教導他如何與同學互動。等他情緒比較穩定,就引導他去幫助弟弟妹妹,讓他有成就感,也有被肯定、讚美的機會。 慢慢的老師用發現美的眼睛看見了他的改變~ 1. 願意聽老師的話,用老師教的方法尿尿,就不會再尿濕褲子了。 2.老師發玩具給他時,會主動說謝謝老師。 3.看見同學哭著躺在地上,會去安慰他,並把他扶起來。 4.會幫老師發水壺給弟弟、妹妹們。 雖然他還是有許多需要改善的地方,但是看到他正在一點一滴的改變當中,相信只要老師堅持利益孩子的心不變,一定能真實幫助孩子生命的提升。 #相信我們關愛你 Yes, We Care! #悅意文教 #培養健康、快樂、感恩、負責的孩子 #品德教育列車暖心故事集-022    

By |2022-03-10T14:28:22+08:0010 3 月, 2022|未分類|0 條評論

【品德教育列車暖心故事集-021「關懷」

上完品德教育~關懷的主題後,便想找機會讓幼幼班的小小孩,多去實踐關懷別人的善行。 中午要吃飯了 ,看見小朋友的玩具撒了滿地,沒有人要收拾,我便問~有誰要做善行,幫大家一起收玩具呢?這時跑來了幾位小幫手,很快的把地上的玩具放歸位,大家就可以準備吃午餐了。 遊戲時間,小妹妹看見姐姐不太會搖玩具馬,她馬上跑過去從後面助姐姐一臂之力,看著搖馬一前一後的擺動著溫暖的關懷,讓老師很感動。 午睡時間是老師最忙碌的時候,舖完棉被,看見還沒關上的棉被櫃,便向小朋友求救~誰要幫老師的忙,把棉被櫃關起來?馬上出現了兩位善行小天使,很快的完成了任務。 透過品德教育~關懷,可以讓小朋友從中學習關心別人、照顧別人,培養樂於助人的良好品性。   #相信我們關愛你 Yes, We Care! #悅意文教 #培養健康、快樂、感恩、負責的孩子 #品德教育列車暖心故事集-021

By |2022-03-10T14:25:34+08:0010 3 月, 2022|未分類|0 條評論

【品德教育列車暖心故事集-020「發現孩子潛在的美」】

幼幼班年齡最大的男孩,長得斯斯文文,但是不太動口表達,也不太會主動參與班上的活動,只是靜靜的坐著,甚至哭著要找媽媽, 觀察他應該是在家很少自己動手做事情,被照顧的太好,所以適應團體生活有些困難。 為了要了解他,幫助他度過適應期,便從陪伴他玩積木開始和他做聯結 ,有了密切的互動後,他終於願意開口問我 ~這個積木要排在哪裡呢 ?玩完積木也會乖乖的把它收好,不再焦慮的哭泣了。聽老師講故事,老師問問題時,他也會主動回應老師了。 經過一段時間的關懷、陪伴之後,發現他漸漸有了改變 ,像午餐飯後 ,他觀察到有小朋友的桌子沒擦,就會主動幫忙擦乾淨 ,看到桌子底下掉了很多飯粒,他也會鑽到桌子底下幫忙撿乾淨,還會幫同學的餐袋一個一個的集中排放整齊,讓老師比較好整理,也會默默的將老師的椅子搬回原位。上完廁所,除了排好自己的拖鞋外,會協助將其他小朋友的鞋子也排好 。 有一天,媽媽來接他,他對著媽媽說:【謝謝媽媽來接我!】然後轉過頭來抱著老師,表達感謝老師的照顧。 老師和家長都覺得孩子能在短短的時間內,學習做這麼多的善行,真是令人感動。也深深覺得好的學習環境 ,對孩子的教育是非常的重要,更體會到關愛孩子是老師刻不容緩的使命 。 感恩因為追隨有經驗的智者學習,才能讓自己從模糊、侷限、片面的生命格局, 漸漸走向學習看到比較全面、真實的狀況,才有辦法去發現孩子潛在的美。   #相信我們關愛你 Yes, We Care! #悅意文教 #培養健康、快樂、感恩、負責的孩子 #品德教育列車暖心故事集-020

By |2022-03-10T12:04:43+08:0010 3 月, 2022|未分類|0 條評論

【品德教育列車暖心故事集-019「感恩」】

本週品德教育上“感恩”的主題,首先老師透由講繪本故事,讓小朋友體會感恩的重要性,並舉了生活中值得感恩的例子:像吃午餐、點心時,小朋友會唸感謝詞,感謝天地滋養萬物,讓我們有東西可以吃,感謝爸爸媽媽辛苦賺錢,養育我們長大, 感謝農夫種田 ,讓我們有飯、菜、水果可以吃, 感謝幫我們運送、煮飯菜……等等的人,因為孩子們每天不斷的串習,所以他們對於感恩別人很有感覺。 在睡午覺前,聽到幼幼班一位語言發展尚未成熟的小男孩,躺在棉被上,忽然口中唸著~感謝天,感謝地,感謝爸爸媽媽……, 老師聽了既驚訝又感動。 吃點心時 ,老師幫忙將饅頭剝成一小塊一小塊給小朋友吃,這位小男孩馬上主動站起來跟老師敬禮,謝謝老師的照顧 。 品德教育必須從小紮根,透由老師的身教和引導 ,幫孩子們建立正確的觀念,並落實於日常生活當中,最後才能培養成一種良好的習慣。 #相信我們關愛你 Yes, We Care! #悅意文教 #品德教育列車暖心故事集-019 #品德教育必須從小紮根

By |2022-01-07T08:57:09+08:007 1 月, 2022|未分類|0 條評論

【品德教育列車暖心故事集-018「師者 ~傳道 授業 解惑」】

從小看到大的活潑好動男孩,總是無拘無束,愛做什麼就做什麼,愛說什麼就說什麼,在大家的眼中是個不按牌理出牌,也不是大人眼中那種中規中舉的乖孩子。 但是他最喜歡而且最能專注學習的卻是德育課程, 每次上課他都是瞪大著眼睛,目不轉睛的專心投入學習,也最能快速精準回答老師的問題,而且他的回答都是經過思考,有深刻的體會才回答的,在學習單裡,他的回饋都有掌握主題的內涵,所以寫出來的心得感想,是很令人感動的。 雖然在某些外在行為上,他的表現不是那麼容易被接受,但是他卻是最能把德育課程的內涵,落實於日常生活中,例如: 對老師的恭敬心,謙恭有禮的態度,勇於幫助別人的善心,愛護動物的慈悲心, 還有環保愛地球等等的行為,他都實踐得很到位。 【師者,所以傳道、授業、解惑。】老師透過傳成佛之道,希望幫助學生得到最圓滿究竟的快樂。授以善淨之業,讓學生懂得造善業得樂果的道理 ,能朝取善捨惡的方向去努力。解無明之惑,當學生遇到一些沒辦法解決的困惑,老師能幫助他突破困難 。 由此深刻體悟到~老師不能像一個監督者、管理者、獄卒一樣,只是管學生哪裡做不好,然後要他改善,一直的對他管手管腳,而沒有做到老師對學生應有的傳道、授業、解惑之使命,所以應該透過德育課程努力去引導學生,幫助他建立生命崇高的目標。 #相信我們關愛你 Yes, We Care! #悅意文教 #品德教育列車暖心故事集-018 #建立生命崇高的目標 上傳版 從小看到大的活潑好動男孩,總是無拘無束,愛做什麼就做什麼,愛說什麼就說什麼,在大家的眼中是個不按牌理出牌,也不是大人眼中那種中規中舉的乖孩子。 但是他最喜歡而且最能專注學習的卻是德育課程, 每次上課他都是瞪大著眼睛,目不轉睛的專心投入學習,也最能快速精準回答老師的問題,而且他的回答都是經過思考,有深刻的體會才回答的,在學習單裡,他的回饋都有掌握主題的內涵,所以寫出來的心得感想,是很令人感動的。 雖然在某些外在行為上,他的表現不是那麼容易被接受,但是他卻是最能把德育課程的內涵,落實於日常生活中,例如: 對老師的恭敬心,謙恭有禮的態度,勇於幫助別人的善心,愛護動物的慈悲心, 還有環保愛地球等等的行為,他都實踐得很到位。 【師者,所以傳道、授業、解惑。】老師讓學生懂得造善業得樂果的道理 ,能朝取善捨惡的方向去努力。當學生遇到一些沒辦法解決的困惑,老師能幫助他突破困難 。 由此深刻體悟到~老師不能像一個監督者、管理者、獄卒一樣,只是管學生哪裡做不好,然後要他改善,一直的對他管手管腳,而沒有做到老師對學生應有的傳道、授業、解惑之使命,所以應該透過德育課程努力去引導學生,幫助他建立生命崇高的目標。

By |2022-01-07T08:56:18+08:007 1 月, 2022|未分類|0 條評論

【品德教育列車暖心故事集-017「打從心裡真正地喜歡學生」】

關愛教育 ~【老師要打從心裡喜歡自己的學生,真正地喜歡他,覺得他在你心裡邊真的是很好的 !】 在陪伴過動小孩的過程中,先安立關愛的標準~要打從心裡真正地喜歡他,覺得他在我心裡是很好的! 接著便很認真、用心的去作觀察,結果發現到學生有種種的優點。 他有做到: 【善行】~1.主動幫我關佛堂的電風扇。2. 幫同學將進廁所穿的拖鞋排放整齊。3.將吃午餐要用的碗、蓋子、湯匙放在定位上。 4.離開座位時會將椅子靠進去 。5.午餐後當老師的小幫手,幫同學擦桌子。 【禮貌】~1.不小心壓到我的腳 和書包撞到我時,會馬上跟我說對不起 。2.老師幫他盛飯菜時,會說謝謝老師。3.老師幫忙倒菜渣到廚餘桶去,會跟老師說謝謝。 【聽話】~1.吃飯前和去盛湯時,提醒他要戴口罩,他都有記住並照著去做。2.眼睛痛請他不要用力揉眼睛 ,有聽話沒有繼續揉眼睛。3.同學在唱歌、跳舞時,本來他在旁邊玩教具, 提醒他要聽老師的話,他就馬上站起來跟著大家一起跳了。 【觀察】~雖然他有過動,但是他會很認真觀察同學擺放餐具的位置,我擺錯了,他會告訴我正確的方式。2.為了獎勵他,我在紙上畫了一顆愛心要送給他,他觀察到教具櫃上也有貼一顆愛心在上面,便指給我看。 相信我們真誠地喜歡學生,關愛學生,學生一定會有所改變和成長的。 #相信我們關愛你 Yes, We Care! #悅意文教 #品德教育列車暖心故事集-017 #打從心裡關愛學生 #高雄圓美

By |2022-01-07T08:55:15+08:007 1 月, 2022|未分類|0 條評論

【品德教育列車暖心故事集-016「溫馨接送情 」】

大班才進入園所學習的孩子,適應上較緩慢,會讓老師覺得她的注意力不太能集中,也因為有些跟不上的地方,而讓她產生了挫折感,對自己失去信心,在行為上顯得有些退縮。 由於父親在外地工作,母親一人要照顧三個小孩,總是覺得分身乏術,疲憊不堪,因此希望放學時我能幫忙送孩子回家。 我很珍惜這個能和孩子一對一親近的機會,所以利用送她回家的路上,我和她緊緊的手牽著手,肩並著肩,無所不談的關心她的種種狀況和認真傾聽她分享在家所做的善行,不時的鼓勵她、讚美她,也藉此了解她需要被幫助的地方。 從言談中發現孩子許多潛在的美,在家她會當媽媽的小幫手,非常貼心的幫忙做家事、照顧妹妹、自己也能把該做的事情做得很好,不讓媽媽操心, 最難得的是她有一顆愛護動物的慈悲心,由於看到媽媽在餵母乳擠奶的過程中,她能感同身受,體會到動物漲奶又被強迫擠奶的痛苦,為了悲憫動物,她都不喝牛奶,那份純真的慈悲心,真是令人感動! 不但如此,她也很懂得念恩,在節日裡,她會寫卡片,感謝幫助過她的人。 媽媽很感謝我陪伴她渡過育兒的艱辛階段,對他們真心的付出關懷,無條件的協助。 我很感謝家長讓我培福,孩子讓我學習,更感恩親師生能因著此次因緣,共譜出如此感人的樂章。 #相信我們關愛你 Yes, We Care! #悅意文教 #品德教育列車暖心故事集-016 #真心付出關懷 #高雄圓美

By |2021-12-22T15:36:38+08:0022 12 月, 2021|未分類|0 條評論

【品德教育列車暖心故事集-015「關愛無國界 」】

幼幼班來了一位越南小孩,聽不懂也不會說國語 ,所以,一開始我們只能用肢體語言和靠著眼神和她做溝通互動。 為了讓孩子盡快適應環境,進入學習,師生們便通力合作,有的老師用拼音方式努力記住越南話的吃飯、睡覺、尿尿、坐下……等等怎麼說,先學會聽懂她說話的內容,老師也學著用簡單的越南話和她對談,有時候,必須比手畫腳,經過很多次的對焦確認,才能明白彼此所要表達的意思 。 除了語言,吃飯也是面臨了很大的挑戰, 因為,我們的餐點是素食的,沒有魚、肉可吃,越南的飲食口味和我們的也有著很大的差異,所以,必須過度這個適應期,還好平常有受過品德教育薰習的哥哥姐姐們,很有愛心 ,每一餐都爭著要去餵這位可愛的越南小妹妹吃 ,想不到在如此充滿關愛的氛圍裡,她慢慢的突破了障礙,能很開心的一口接一口的吃完素食的飯菜。 午睡通常是一般新生最難熬的時刻,因為,來到陌生的環境 ,這時候思念父母的情緒是最為強烈的 ,老師們要想盡辦法去安撫她,一下子讓她抱著家裡帶來的心愛玩偶,一下子換放越南的兒歌讓她舒緩心情,一下子又要抱著她哄著她睡,讓她覺得有媽媽的愛 ,總是要嘗試各種方法,經過一番的努力,最後才能讓她安心的睡著 。 在母親節洗腳報親恩的活動裡,媽媽看到小小年紀的寶貝,在老師的引導下,能認真的幫媽媽洗腳 ,內心覺得很感動,也很感恩孩子能在推動品德教育的環境中學習和成長。 #相信我們關愛你 Yes, We Care! #悅意文教 #品德教育列車暖心故事集-015 #關愛無國界 #來自越南的寶貝 #高雄圓美

By |2021-12-22T15:38:05+08:0016 12 月, 2021|未分類|0 條評論

【品德教育列車暖心故事集-014 「禮讓第一」 】

一位個子很高,身材很壯的學生,每次排隊他總是要爭第一,如果有人排在他的前面,他一定會馬上動手把對方推開,弄的同學們都紛紛去告狀,老師問他,他都會理直氣壯的說 本來就是我排第一的,是別人來搶我的位置。因為他長得比較高大,會擋到矮小的同學,所以,老師會請他排到後面去,在這種情況下,他就會大發雷霆,情緒失控的坐在地上,用手用力的拍打地板,用腳不停的踹教室的門,一直哭鬧不休,論老師怎麼勸 阻,都無法讓他停止負面的行為。 為了怕干擾同學上課,我便把他帶到佛堂去,先擁抱他,安撫他的情緒,並適時的去同理他的心情,再跟他說老師很捨不得你這麼傷心難過,很想幫你,但我也不知道怎麼幫你,我們一起來供燈,祈求佛菩薩賜給我們智慧,讓我們能一起找出解決的辦法 。等供燈祈求後,他情緒比較穩定,心情平靜下來,才有辦法和我好好的對談。 我問他你是不是都很想要第一啊?他說對啊!我媽媽說什麼都要第一,才是最棒的。我說你有聽過孔融讓梨的故事嗎因為孔融把最大的梨子留給哥哥和弟弟吃,所以,大家都很喜歡他 。你是不是也希望同學們都很喜歡你呢如果是的話,你就要去練習做到像孔融讓梨這樣,因為懂得禮讓的人,在大家的心目中才是真正的第一啊!孩子聽了,好像找到了一個可以走下來的階梯,再加上老師即時的關心、鼓勵和引導,他才願意嘗試著去改變自己,後來,慢慢的學習,也漸漸改善了一些人際關係。 孩子畢業後,有一次 ,在讀經會考的考場上,我遇見了他,我便問他你怎麼會來這裡 他說因為媽媽希望我來參加讀經會考,為了孝順媽媽,聽媽媽的話,讓媽媽高興,所以,就報名來參加了。更驚訝的是,他告訴我已經錄取要去園區讀書了,看到他的進步,心裡真的很替他高興,因為能有這些的改變,不知道他日夜付出了多少的辛苦和努力。 透過孩子的成長,讓我有深刻的體會~因為小小的幼苗,他們沒有經驗,不會抉擇善惡,所以需要我們用美妙的道理,慢慢的引導他,給他時間,去除掉那些不好的習性,加入一些好的東西, 只要我們能用心的灌溉正確的因種在他們的生命中,就能盼到燦爛花開的那一天。 #相信我們關愛你 Yes, We Care! #悅意文教 #品德教育列車暖心故事集-014 #耐心引導 #人際關係 #高雄圓美

By |2021-12-22T16:00:06+08:009 12 月, 2021|未分類|0 條評論